10.3969/j.issn.1008-9802.2002.06.021
《科学与无神论》随想
@@ "老师!水晶头骨是怎么回事?""老师!鬼魂照片是怎么回事?""老师,有人转世还能说明前生是怎么回事?".面对很多类似的问题,作为政治老师的我,明知道这些都是无稽之谈,却不知道怎样回答,甚至不知道这些都是什么.作为一线教育工作者,我深切感受到了对青少年进行科学无神论教育的必要性和紧迫性.
科学、必要性和紧迫性、无神论教育、教育工作者、青少年、转世、政治、照片、头骨、水晶、鬼魂
G25;I20
2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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