沟通技巧在儿科门诊输液护理中的应用价值分析

摘要：

目的 分析在儿科门诊输液护理中应用沟通技巧的效果.方法 择取2020年6月～2020年12月期间在本院儿科门诊收诊的180例接受输液治疗的患儿,将其分组,即:观察组和对比组,各90例.其中对比组患儿行常规护理模式,而观察组患儿行常规护理模式+沟通技巧,互比不同护理方式的效果.结果 观察组不仅依从率高于对比组(P<0.05),且家长配合度也高于对比组(P<0.05).结论 在儿科门诊输液治疗中应用沟通技巧,可提高护理质量,并得到家属的满意.

关键词：沟通技巧、儿科、输液、护理、价值

所属期刊栏目：24

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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