计算机辅助教学在肿瘤介入科护理带教中的应用
目的 研究计算机辅助教学用于肿瘤介入科护理带教中的价值.方法 2019年7月~2020年6月本院肿瘤介入科中的护生60名,用数字抽签法均分为两组.实验组采取计算机辅助教学法,对照组实行传统教学.对比实践操作考试成绩等指标.结果 实验组实践操作考试成绩为(96.13±2.58)分、理论知识考试成绩为(98.23±1.97)分,比对照组的(84.17±3.62)分、(84.56±4.39)分优异(P<0.05).实验组护生满意度为100.00%,比对照组的80.00%高(P<0.05).结论 于肿瘤介入科护理带教中运用计算机辅助教学法,利于护生出科成绩的提升及教学满意度的改善,建议推广.
肿瘤介入科、计算机辅助教学、考试成绩、护理带教
R47(护理学)
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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