客观结构化临床考试(OSCE)在各科护士急救技能培训考核中的应用效果

摘要：

目的 对OSCE在各科护士急救技能培训考核中的应用效果进行分析.方法 选取2018年8月～2019年8月本院各科新招聘的48名护士作为此研究对象,按照硬币分组法将其分为对照组(常规培训)与研究组(OSCE培训),对比两组护士操作技能、综合素质、应急能力、专科知识考核结果.结果 研究组护士操作技能、综合素质、应急能力、专科知识评分均高于对照组,数据差异有意义,P<0.05.结论 OSCE应用在各科护士技能技能培训中有着重要意义,为临床培养了全方位的护理人才,可推广.

关键词：客观结构化临床考试、各科护士、急救技能培训、考核

所属期刊栏目：23

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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