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心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者的临床效果

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目的 分析心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者临床效果的影响.方法 本次研究共入组78例冠心病心绞痛患者,按照入院时间的先后顺序将所有患者分为对照组与观察组,每组39例.对照组以常规护理干预,观察组则在常规护理的基础上加以心理护理联合健康教育,对两组患者护理效果作出比较.结果 观察组身体活动、精力、睡眠及社会生活等生活质量评分均高于对照组(P<0.05).结论 冠心病心绞痛患者临床护理中实施心理护理联合健康教育可有效提升治疗效果,改善患者生活质量,该护理方式值得推广.

冠心病心绞痛、心理护理、健康教育

22

R541.4(心脏、血管(循环系)疾病)

2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-9714

23-1414/R

22

2019,22(9)

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