基于高职院校依赖系级实践人本管理的研究

摘要：

高职院校是人的集合体,而系级直接面向基层的教师和学生,总是处于高职教学、科研和学生工作的前沿,是高职学院办学的主体.高职院校办学实效主要取决于系级成员的行为,源自于系级发展与管理实效.人本管理内涵的丰富与渗透,为高职院校系级实践人本管理带来了前所未有的机遇和挑战,系级人本管理的成败已成为决定院级系级生存和发展的根本性管理.

关键词：高职系级、人本管理、路径、因素、对策

所属期刊栏目：28

分类号：R19;R47

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70