10.3969/j.issn.1003-8256.2005.02.017
质量管理八项原则在教学中的应用
ISO/TC176在总结质量管理实践经验的基础上明确提出了质量管理的八项原则.它体现了质量管理最基本、最普遍的规律,并且成为了ISO9000-2000版质量管理体系的理论依据.教育作为适合实施ISO标准的行业之一,质量管理八项原则也为提高教育质量和加强教学质量管理提供了理论指导.
ISO9000-2000、质量管理体系、八项原则、教学质量、应用
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G4(教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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