学科认同与变迁论邦索德-樊尚和司汤热的化学史图景

摘要：

伯纳黛特·邦索德-樊尚与伊莎贝尔·司汤热的化学史图景以学科认同与变迁为主线,透过科学知识的社会建构之视角,叙述了化学不断探寻自身身份的历程.本文从化学的智识形态、化学师的职业化、化学家的和化学学科命运四个方面入手,分析并解读了这种独特视野下的化学史图景.

关键词：化学史、邦索德-樊尚、司汤热

所属期刊栏目：7

分类号：TP3;O6

资助基金：中国科学技术协会中国化学学科史研究与编纂项目支持

在线出版日期：2011-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：116-125