驹场教养学部的传奇

摘要：

@@ 编者按本文作者李弘祺教授是一位训练有素的历史学家,对中国古代教育制度有深湛研究,近年来特别关注当代大学中的"通识教育"(或如他更欣赏的说法"博文教育")问题.本刊第4卷第6期曾刊登他介绍哈佛大学文理学院课程改革的文章,对广大中文读者了解"通识教育"在这一世界顶尖学府中的地位有所助益.这一次他再次以自己的近身观察为基础,向我们介绍了"通识教育"在东方第一名校中的有关情况.本文初稿曾分两次刊行于台湾师范大学数学系洪万生教授主办的<HPM通讯>(非正式出版物,2007年4、5两期).感谢李弘祺教授承允本刊发表此文的修订本.

机标关键词：通识教育、有所助益、师范大学、历史学家、课程改革、教育制度、当代大学、修订本、数学系、非正式、大学文、出版物、中文、中国、训练、学府、欣赏、通讯、台湾、名校

所属期刊栏目：5

分类号：G40;K82

在线出版日期：2008-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64