我国科技哲学博士生培养情况调研——基于六所高校近五年博士毕业生论文产出的分析
以六所典型高校2011-2015届科技哲学博士毕业生读博期间论文产出为数据源,从发文量、被引次数、刊文期刊、第一作者和独立作者数等方面进行统计分析,描绘出我国当前科技哲学博士生培养的实际情况,并对培养规模、高产作者和研究取向等问题展开讨论.
科技哲学、博士生、培养、论文产出
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N031(科学的方法论)
安徽高校优秀青年人才支持计划重点项目gxyqZD2017109;教育部基础教育质量监测中心、中国基础教育质量监测协同创新中心委托项目2016KX002-e
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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