文化教学与素质培养

摘要：

本文就文化教学的目标和内容进行了探讨,提出学生通过对较为典型的文化现象进行分析和对比,从深层文化探讨中西方文化之间存在差异的根源所在,有助于他们较为客观、全面地了解和认识目的语文化,更深入地认识和理解本国文化,进而有效提高学生的跨文化交际能力和综合素质.

关键词：文化教学、跨文化交际能力、素质培养

所属期刊栏目：23

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66