10.3969/j.issn.1006-4885.2021.03.006
新时期青少年的网络沉迷的特征表现、风险因素与干预策略研究——评《中国青少年的网络沉迷研究:特征表现、风险因素与干预策略》
网络化,信息化是21世纪的突出特征.伴随着互联网时代的到来,网络已经成为我们日常生活中必不可缺的一部分.随之而来的是电子设备的泛滥.电子产品的使用已经不再是某一代人的专利,而是每一个想要融入现代社会的人的必备技能.青少年使用网络的年龄不断提前,而在平均的浏览时长上也有了大幅的提高.这样的现象未必是一件好事.互联网悄然地改变着我们的生活和消费习惯的同时,也在不知不觉的入侵着我们的头脑,入侵着我们的精神世界.而这一影响对于青少年则显得尤为突出.青少年正处于三观形成的关键时期.他们对待新鲜事物有着无穷的好奇,同时自控能力较弱.相较于充斥着巨大升学压力的现实世界,网络世界充满了新奇和诱惑.他们极易产生网络沉迷的现象,陷入网络当中无法自拔.这一时期另一个突出的特点就是自我意识的觉醒.对待学校和家长的管教不再抱着一种言听计从的姿态,而是逐渐产生抗拒和抵触的心理.这种反叛精神,使得不少家长对于青春期的孩子都显得束手无策.青少年是国家的未来,民族的希望,对于青少年的心理状况的关切,不仅仅是家长和学校的责任,对于全社会也同样如此.心理问题和精神状况如果不能够得到及时的关注和解决,青少年很容易在这一阶段误入歧途,甚至走上违法犯罪的道路,给社会治安带来威胁.青少年的健康成长,不仅仅是个人和家庭的事,对于国家来说也是十分重要的.当前对于青少年网络沉迷的报道屡见报端,相关的社会事件层出不穷.青少年网络沉迷已经成为一种社会普遍的现象,甚至可以说是我们这个时代的困境之一.关于青少年网络沉迷的相关研究数量巨大,但是令人遗憾的是,大多研究在深度和广度上都是远远不足的,对该问题的分析依然停留于表象,同时对于这一问题的分析不够系统和全面,难以提出一些具有普遍借鉴意义的见解,在视角上也较为同一.《中国青少年的网络沉迷研究:特征表现、风险因素与干预策略》一书的出版,不仅能够加深我们对于青少年网络沉迷问题的认识,还为该问题的解决提出了相关策略,不可不谓之为一剂良药.
干预策略、风险因素、特征表现、网络沉迷、中国青少年
R730.4;R179;R445.2
2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95