10.19445/j.cnki.15-1103/g3.2020.05.019
国际化经管创新人才培养模式探索与实践——以宁波大学为例
随着经济全球化进程的深入,企业对国际化经管创新人才需求日益迫切,宁波大学商学院以培养“通晓国际、融通中外”的国际经管创新人才为目标,实现了教育输出与教育输入同步进行、相互促进,为我国高校培养通晓国际、中外融通的国际经管创新人才探索出了一个“多一多”的成功培养模式.详细剖析国际经管创新人才“多一多”模式的内涵、具体实践手段与过程、以及实践成效,总结了其推广应用价值,该模式既可横向向不同专业推广,也可纵向朝不同办学层次延伸,还可实现横、纵双向同时辐射,为同类高校经管人才培养提供了借鉴与参考.
“多一多”培养模式、国际化经管创新人才
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G64(高等教育)
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;宁波大学研究生优秀示范课程:金融工程;宁波大学教学研究项目
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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