德国“双元制”对我国应用型大学校企合作的启示
德国应用型大学“双元制”中政府、行业、企业、学校各司其职,对照剖析我国校企合作存在的主要问题,提出创新我国应用型人才培养的一些启发.
德国双元制、应用型大学、校企合作
32
G644(516)(高等教育)
湖南省教育科学“十二五”规划一般课题Xjk013czy053
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
128-131
点击收藏,不怕下次找不到~
德国双元制、应用型大学、校企合作
32
G644(516)(高等教育)
湖南省教育科学“十二五”规划一般课题Xjk013czy053
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
128-131
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn