课程思政背景下大学生心理健康思政教育成效探析
本文对课程思政的含义进行介绍,并详细分析该教育与心理教育之间的关系,从而探究对学生教育的效果.在进行心理教育的时候,需要将思政当作背景,进行全面的教育,使学生能够拥有良好的心理,从而面对更多的挑战.学校也能够根据学生的发展状态,制定相应的课程,从而更好地提升教育效果.
课程思政背景、大学生、心理健康思政教育、效果分析
G416(思想政治教育、德育)
塔里木大学第一批“课程思政”示范课程项目;示范课程:《大学生心理健康》,
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
184