基于项目引导模式的“软件建模技术”课程教学研究

摘要：

针对目前IT行业社会需求以及软件工程专业毕业生快速适应企业需要,利用项目引导教学模式对《软件建模技术》课程进行教学改革,以实际项目为导向,基于培养学生分析能力、应变能力、合作能力和解决实际问题能力为基石,提出一种新的教学思路和方案,并为软件工程专业其他课程的改革提供了思路.

关键词：软件建模技术、项目引导、教学模式

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：南京中医药大学校级精品资源共享课,项目编号:南中医大教字[2014]96号

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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