互联网+乡村优质教育资源共享策略研究
随着互联网技术的发展,互联网+模式已在社会各方面得到广泛运用.目前我国的教育资源分布不平衡,城乡教育有着较大差距,在互联网+模式下,应对乡村优质教育资源进行共享.利用好互联网技术,改变传统的教学方法和教学形式,旨在乡村推行教育的均衡发展,让乡村学生享受更高质量的教育,让信息技术成为教育的媒介,带动乡村教育的现代化发展.
互联网+、乡村优质教育资源共享、策略研究
G712.3(职业技术教育)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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