小学生家庭体育锻炼计划的制定及对核心素养的影响
新时代的小学生不仅处于学习的关键阶段,也是其身体成长的关键时期.针对小学生的体育锻炼,不能仅仅局限于校园和体育课堂,还要引导学生在放学后进行体育锻炼.为了达到最佳的锻炼效果,要结合小学生身心发展特点科学设置家庭体育锻炼计划,本文就此进行分析,提出具体的实践措施和方法.
小学生、家庭体育锻炼、计划、体质、核心素养、影响
G807.2(体育理论)
2020-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学生、家庭体育锻炼、计划、体质、核心素养、影响
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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