小学数学课堂教学中微课资源的应用探讨
在互联网技术飞速发展的时代背景下,微课这种集科技和教育于一体的现代化教学模式应运而生,为实现教学改革发挥了积极作用.数学作为小学阶段的重要学科,具有抽象性、逻辑性强等突出特点,不少学生在学习该学科时存在困难,容易产生畏难、排斥心理.通过将微课资源科学运用到小学数学课堂教学中,有助于提升整体教学质量.
微课资源、小学数学、运用
G623.5(初等教育)
2020-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
49
点击收藏,不怕下次找不到~
微课资源、小学数学、运用
G623.5(初等教育)
2020-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
49
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn