浅谈物理课活力课堂的打造

摘要：

对于物理学科的学习,学生普遍感觉偏难.所以,相当一部分学生一到物理课堂,就显得无精打采.这对课堂的效果影响很大,亟须改变.为此,我们要想方设法激活课堂,调动学生的积极性,让课堂充满活力.

关键词：初中物理、活力课堂、激活策略

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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