基于情感角度进行教学分析

摘要：

在初中教学中,教师不仅要能够将基本知识和技能传达给学生,还要能够给学生传授良好的情感教育,帮助学生树立正确的价值观以及良好习惯的养成.本文立足情感的角度,疏导学生,帮助学生,教育学生.

关键词：情感教学、自主性

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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