找准症结对症下药 ——浅谈初中物理教学存在的问题和对策

摘要：

在新课程改革背景下,提高初中物理课堂教学整体向好,但其中还存在某些教学问题没有解决,如何找准症结,对症下药,是提高物理教学成效的唯一方法.下面编者根据新课程标准的要求,就初中物理教学问题和对策进行分析和思考.

关键词：初中物理教学、问题、解决对策

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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