思维导图在劳技教学中的应用与思考

摘要：

思维导图在劳技学习中的应用,就是尝试让思维导图连接劳技教学和信息技术的纽带,培养学生的创新意识,并利用头脑风暴的形式进行思维训练.对于学生发散思维的训练,思维导图是适用的方式;对于整理学生的思维,把思维进行条理化,思维导图是最佳方式.思维导图体现了课程的文化理念、思维导图转变了教师的教学理念、思维导图拓展了学生的学习空间、思维导图转变了学生的学习方式.

关键词：思维导图、劳技教学、信息技术、发散性思维

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14,31