听障中职生急救知识现状调查与分析

摘要：

目的:了解听障中职生对急救知识的掌握情况,以此来指导听障中职生加强自我保护.方法:采取整群随机抽样法、自拟急救知识调查问卷的方式对济宁市特殊教育学校45名听障中职学生予以调查.结果:只有33.33％的学生接受过卫生急救培训及对急救知识感兴趣;掌握最多的急救知识分别为急救电话、止血、中暑、火灾等;学生急救知识主要来源于医生、护士的讲解(57.78％)、电视、网络等(53.33％);结论:听障中学生急救知识掌握程度较低,还需采取各种方法有效提高其急救知识及救助能力.

关键词：听障中职生、急救知识、现状

分类号：R459.7-4(治疗学)

资助基金：此论文为济宁市十三五教育科学规划课题"提高听障中职生社会适应力的对策研究"课题编号2018NG275阶段研究成果

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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