浅谈小学作文教学的功利性现象及改进策略
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文也是全面考察学生语文综合素养的一个途径,作文教学在语文教育中占着重要位置.但是,由于现在的考试制度,小学作文教学变得具有功利性.教师要更新作文教学理念,打破模块化教学,将课堂还给学生,引导学生发散思维,尊重学生的个性想法,给以多元化评价;教学中教师要对课文进行精心设计,以课文为例,注重培养写作能力,引导学生进行主动创作;提高学生写作兴趣,作文联系生活,作文中的事例是生活细节的体现,不再是纸上空谈.
作文、生活
G623.24(初等教育)
2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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