基于数学高考中圆锥曲线的教学探析
随着新的课程改革的发展,对教学目标提出了新的要求.对学生核心素养的培养也显得更为重要了,而数学学科核心素养作为数学教育与实践结合起来的一种学数学和用数学的必备素质,那么培养学生养成数学学科的核心素养就显得尤为重要了.圆锥曲线作为解析几何中的重要知识点,同时也是高考中的重要考点,在高中数学中占有重要位置.本文在这里针对圆锥曲线的教学观,教学设计,教学过程,以及教学评价这几个方面提出教学策略.
数学高考、圆锥曲线、数学学科核心素养、教学目标
G633.6(中等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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