青少年科技竞赛驱动的创客教育机制构建与实践
针对贵州省中小学创客活动开展的现状及存在问题,本文提出了以青少年科技竞赛系列活动为依托的创客教育机制,建构了基于青少年科技竞赛系列的创客教育机制,通过对该机制的实践,有力地促进了创客教育活动的发展.
中小学生、科技竞赛、创客教育机制
G434(电化教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
点击收藏,不怕下次找不到~
中小学生、科技竞赛、创客教育机制
G434(电化教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn