英语阅读教学中培养学生审美情趣的探索

摘要：

英语是世界通用语言之一,为此我国致力于打造完善的英语教育体系,帮助学生提升英语交际能力、口语表达能力、读写能力,引导学生形成跨文化交互意识,继而达到培养学生英语核心素养的教育目的,其中审美能力作为学生需要具备的核心素养之一,亦可以在英语教学中予以实现,本文通过探索英语阅读教学中培养学生审美情趣的方略,以期提高英语教学综合质量,培育学生核心素养.

关键词：英语阅读、课堂教学、审美情趣

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2019-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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