在道德与法治课堂上开出礼仪之花——以小学道德与法治《讲文明懂礼貌》为例
礼仪教育是帮助学生了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验, 是帮助学生建立礼仪习惯的有效手段.在小学道德与法治课堂上, 采用讲故事、生活模拟、榜样引领等适合儿童学习的方式展开教学, 可以有效促进学生文明礼仪素养的综合提升.
道德与法治、文明礼仪、礼仪教育
G623.15(初等教育)
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95,55
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道德与法治、文明礼仪、礼仪教育
G623.15(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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