对高中小语种班级管理的探讨

摘要：

本文对作者作为班主任在班级管理,学生管理中的多年的工作实践进行总结.班主任的工作永远都是千头万绪,然而作为班主任是班级的组织者、策划者,必须兼具专业素质和管理素质,更要具备优良的管理方法和策略.尤其是作为小语种班级的管理者,就得更加深入的了解学生,关心他们俄语的学习,帮助他们提高俄语的学习成绩.

关键词：关心、小语种、班级管理

分类号：H319.1(英语)

在线出版日期：2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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