10.3969/j.issn.1006-3315.2018.11.007
研究例题教学中如何促进学生思维能力的发展
教材中的例题是引导学生掌握数学基础知识、基本技能和获得基本的数学经验的一条重要途径.有效运用例题可以培养学生自主学习的能力,训练学生思维的自主性、灵活性、广阔性和深刻性.
例题教学、促进学生、思维能力
G633.6(中等教育)
河北省教育科学研究“十三五”规划“小微课题一般课题《初中数学教材中例题教学策略的研究》批准号1704017”的研究成果
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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