基于实践能力提升的《计算机网络》微课教学设计探讨

摘要：

随着《计算机网络》不断发展,推动了微课教学的发展.微课带来的教学成果引起了教育事业工作者的关注.教师在微课的教学设计中应当注意对学生实践能力的提升,增强与学生之间的互动,有效完成微课的高效教学工作.本文主要针对提升实践能力的《计算机网络》微课教学设计展开探讨,分析其存在的主要问题,微课教学的意义,并提出了微课程教学设计的实践.

关键词：实践能力、计算机网络、微课教学

分类号：G642.41(高等教育)

资助基金：2018年度常州市职业院校教育教学立项课题"数字化校园环境下职业院校文化课微课教学的实践研究"的研究成果. 课题主持人:汤琳燕

在线出版日期：2018-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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