10.3969/j.issn.1006-3315.2018.10.078
走进田野感悟美
田野是孩子们喜欢的,它是我们幼儿园得天独厚的教育资源.通过活动组织,结合书籍学习和幼儿的观察,我对幼儿的科学探究和科学学习进行了初步的诊断,实施了一些对策,进行了一些思考.
田野、观察
G612(学前教育、幼儿教育)
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89
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10.3969/j.issn.1006-3315.2018.10.078
田野、观察
G612(学前教育、幼儿教育)
2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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