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10.3969/j.issn.1006-3315.2018.08.094

中职学校双师型教师队伍建设研究

引用
中职学校双师型教师队伍建设是一个值得持续研究的课题.本文在对双师型教师内涵进行简要论述的基础上,重点论述了中职学校双师型教师队伍建设的具体策略:加大培训力度,拓宽双师型教师培养渠道;完善用人机制,多渠道吸收双师型教师;绩效考核,提高双师型教师工作积极性.

中职学校、双师型教师、培训、绩效考核

G715(职业技术教育)

2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目 《少数民族地区中职学校 "双师型" 教师队伍建设研究》;立项编号GXZZJG2016B116

2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科学大众(科学教育)

1006-3315

32-1427/N

2018,(8)

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