10.3969/j.issn.1006-3315.2018.08.076
幼儿园角色游戏中幼儿情商培养的实践研究
在现代社会中,高情商对一个人的成功起到越来越重要的作用.然而很多孩子自我情商、人际情商和适应情商等方面有明显缺陷,在实践工作中,我尝试利用角色游戏活动,创设适宜的角色游戏环境、提供合理的角色游戏材料、开展丰富的游戏方式,发展幼儿的自我、人际、适应三方面的情商,打造会管理自我、善交他人的"情商"宝宝.
角色游戏、幼儿、情商
G613.7(学前教育、幼儿教育)
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
78