自然辩证法在预科生物学教学中的应用探索

摘要：

生物学的研究对象是生命,而生命是一种物质运动的形式,这种运动必然按照客观的规律运行,表现为生物学规律,遵循量和质的转化规律、对立统一规律及否定之否定规律.因此在预科生物教学中增加马克思唯物主义思想,将恩格斯自然辩证法的思想贯穿于典型案例教学中,提高学生的思辨能力,为本科阶段的学习奠定良好的思辨能力,建立厚积薄发的信心,同时提高预科生对生物学专业的兴趣,积极完成本科的学习与人生理想的建立.

关键词：生物学、唯物主义、自然辩证法、否定之否定规律

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155