10.3969/j.issn.1006-3315.2018.06.129
弘扬与强化英语教学中反思性教学的理念和实践
本文从外语教学的特点及语言习得过程的复杂性出发,论述了反思性教学在提升英语教师综合教学素质方面的特点和作用,并结合我国国情,论证了反思性教学的理念与实践是大面积提升我国英语教师综合教学素质的现实途径.
外语教学、反思性教学、综合教学素质
G642.0(高等教育)
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145,124
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1006-3315.2018.06.129
外语教学、反思性教学、综合教学素质
G642.0(高等教育)
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145,124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn