数学教学应用意识培养的实践与研究

摘要：

在高职数学教学中,对学生的数学应用意识进行培养,可以推动教学活动的深入发展.对于高职院校的数学教师而言,就应该对这一问题形成深入认识,了解到培养学生数学应用意识的意义和方法.本文首先就分析了应用意识培养的积极作用,然后探讨了当前教学活动现状,最后对培养学生数学应用意识的教学方法展开了论述,希望可以给数学教师提供一些参考.

关键词：高职数学、应用意识、积极作用、教学现状、教学方法

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142,150