合作学习在幼儿体育教学活动中的运用探索

摘要：

对于处于学前教育阶段的幼儿而言,体育活动不失为一项锻炼其实践能力的良好形式.幼儿在体育活动中既可以锻炼自己的身体素质,同时也可以开发自己的心智,并从中学到一些对于今后生活、学习中有帮助的知识与能力.在幼儿的体育活动教学中,合作式学习是一种颇受欢迎的教学形式,其不仅符合幼儿的年龄特点,同时对于幼儿今后的健康与成长起着非常关键的作用.

关键词：合作学习、幼儿、体育教学、运用策略

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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