10.3969/j.issn.1006-3315.2018.05.118
轻量级课堂APP交互设计
本文提出一种轻量级课堂APP,在不影响教学进程流畅性的前提下,辅助教师与学生进行充分的课堂互动.该应用将考勤记录与课堂互动相结合,使得考勤机制更加完善;自动分析学生反馈的教学效果,使得教师能够及时调整教学进度;监督并促进学生广泛参与课堂问答.该应用的交互设计满足了大部分师生课堂互动的需求,在一定程度上解决了课堂交互的有限性和滞后性等问题,对课堂教学过程的信息化、透明化都产生积极的作用.
课堂交互、人机交互、手机应用
G642.3(高等教育)
湖北省大学生创新创业训练计划项目资助,项目201610500026
2018-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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