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10.3969/j.issn.1006-3315.2018.04.020

浅析高中化学自主学习的教学策略

引用
自主学习是新课程改革提倡的重要学习方式之一,学生的自主学习能力培养对于高中生而言是非常重要的.教师应从创建良好的自主学习情境、激发学生的学习动机和兴趣、实施探究式教学、发挥实验功能等方面培养高中生自主学习高中化学知识的能力.

自主学习、高中化学、兴趣

G633.8(中等教育)

2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科学大众(科学教育)

1006-3315

32-1427/N

2018,(4)

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