农村初中地理教学的现状分析与思考

摘要：

在开放式的地理教学中,要体现教师的作用,教师要把握主方向,要收放有度,要引导学生多探讨有价值、有意义的话题,所以,课堂教学中应以知识学习为中心,以适宜的教学方法和手段为活化、优化课堂的途径.把学生培养成一个充满活力、富有个性和善于学习创造的人.

关键词：农村初中、地理教学、现状分析、思考

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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