10.3969/j.issn.1006-3315.2018.03.011
例谈高中音乐课堂教学的导入方法
课堂教学的导入是每节音乐课教学的重要方面,良好的开端是成功的一半,教师如果在教学中能设计好一个好的导入环节,那么教学中就能激发学生的学习兴趣,有效的调动学生学习的兴趣,提高课堂效率,必能起到事半功倍的作用.
课堂导入、积极性、导入方法
G633.951(中等教育)
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂导入、积极性、导入方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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