浅淡历史教学中教师的引导作用

摘要：

英国哲学家培根在《随笔录·论读书》中提到"读史使人明智".历史学科兼具生动性、趣味性较浓,但知识点多而繁杂的特点.历史里充满了智慧,中学历史教学需要讲求艺术.古人云:"授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,终身受用无穷."历史老师不仅是历史知识之传授者,更要是历史学习的引导者.

关键词：历史课堂、有效教学、引导作用

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8,44