10.3969/j.issn.1006-3315.2018.02.137
微课在高职英语口语教学中的应用分析
高职院校作为向社会输送大量优秀应用型人才的重要场所,在教育体系中占据重要位置,而随着经济全球化进一步发展,英语也已经成为社会需求量较大的一门语言,因此高职院校应加强英语口语教学,以有效提高当前学生的口语交际能力.本文将结合实际情况,对微课在高职英语口语教学中的有效应用进行分析,旨在有效提高当前课堂教学质量.
微课、高职口语教学、有效应用
G424(教学理论)
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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