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10.3969/j.issn.1006-3315.2018.02.107

基于隐喻和转喻的多义词习得

引用
在我们学习语言的过程中,对于多义词的学习非常重要.多义词在认知语言学中找到了新的理论依据.在认知语言学家把词义延伸分为两种:一个是依据隐喻方式的相似性,一个是依据转喻方式的相邻性.在此基础上,我们对多义词的研究能够更加深刻,同时也能提高我们的研究策略.

隐喻、转喻、多义词

H313.2(英语)

2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1006-3315

32-1427/N

2018,(2)

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