10.3969/j.issn.1006-3315.2017.12.041
以科学、技巧、艺术铸锉开启学生心灵的钥匙
观照现代社会,人的可持续发展是竞争中生存发展的生命.心理健康是人可持续发展的重要条件.因此在学校的教育中,心理健康教育已成为重要的教育课程.因为教育中我们经历的实在情形,足以说明,学生的心理问题影响着学习的提高,影响着成长与发展.故教育应当集合科学、技巧和艺术.对小学生的心理健康教育更需要科学、技巧和艺术的融合,以三者的融合铸锉打开小学生心灵的钥匙,塑造小学生的良好心理品质,使小学生得到健康和谐的发展.
小学生心理疏导、方式选择、关注个性、疏导艺术
G622(初等教育)
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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