怎样引导学生探究农业发展中的地域水文化

摘要：

水文化渗透着地形、气候、水利、植被、土壤等地理特征,本文从生生问答、角色体验的视角,结合不同地域水文化的案例,重点对新疆吐鲁番的坎儿井的结构、云南元阳哈尼梯田的水源进行探究,引导学生来发现农业发展中的地理特征.

关键词：农业发展、学会探究、地域水文化、地理特征

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23,15