10.3969/j.issn.1006-3315.2017.12.005
高中物理探究式实验课堂构建探析
高中物理课堂教学方式的构建直接影响到学生学习的质量和效率,本文简单介绍了高中物理探究式实验课堂概念、目标和重要性,同时对高中物理探究式实验课堂环节的设计、评价体系的建立和学生能力的培养进行了相关分析.
高中物理、探究式、构建
G633.7(中等教育)
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.12.005
高中物理、探究式、构建
G633.7(中等教育)
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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