翻转课堂在高中生物教学中的应用分析

摘要：

教学模式的变化是教育改革的必然结果,高中的教学模式也随着教育改革的不断深化而不断改变.翻转课堂是一种新型教学模式,对高中生物学教学产生了重要的影响.本文主要就翻转课堂的内涵进行了简要的阐述,而后针对翻转课堂在高中生物学教学中的应用意义进行了深入研究,结合本次研究最终提出了转变教学理念、突出学生的主体地位、利用信息技术教学等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的翻转课堂在高中生物教学中的应用分析提供一些可供参考的内容.

关键词：翻转课堂、高中、生物教学、应用

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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